| 801 |
اطلاعیه ضوابط کلی شرکت در امتحانات |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 802 |
موفقیت دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان در مسابقه اخلاق در مهندسی IEEE |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
آموزشی, پژوهشی, دانشجویی |
| 803 |
پیام هیئترئیسه دانشگاه صنعتی اصفهان در پی حادثه تروریستی گلزار شهدای کرمان |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
فرهنگی, داخلی |
| 804 |
بهره برداری از آزمایشگاه میکروسکوپ الکترونی عبوری (TEM) دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
آموزشی, پژوهشی |
| 805 |
تمدید فراخوان ثبتنام متقاضیان پذیرش بدون آزمون مقطع کارشناسی ارشد سال تحصیلی ۱۴۰۳−۱۴۰۴ |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
|
| 806 |
تجلیل ازپژوهشگران برتر |
|
چند رسانه ای |
|
| 807 |
دانشگاه صنعتی اصفهان در زمینه فناوری زیستی پیشتاز است |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
پژوهشی |
| 808 |
رئیس دانشگاه صنعتی اصفهان در جمع پژوهشگران و فناوران برتر: پیشرفت در نتیجه تغییر نگرش مدیران و برنامه ریزان اتفاق می افتد |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
پژوهشی |
| 809 |
محفل بزرگ قرآنی دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 810 |
حضورمعاون اجرایی رئیس جمهور دردانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 811 |
نهضت اتمام پروژه های بر زمین مانده؛ اولویت دولت سیزدهم |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
فرهنگی, دانشجویی |
| 812 |
قهرمانی دانشگاه صنعتی اصفهان در مسابقات کاراته دانشجویان و کارکنان دانشگاههای استان |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
دانشجویی |
| 813 |
گزارش تصویری / پاییز 1402 دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 814 |
فرصت های تجاری، اقتصادی و علمی IUN ایران و آفریقا در اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 815 |
فینال فوتسال بین دانشکده ای دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 816 |
پنجاهمین رویداد ایده شو و دومین رویداد کاروتک دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
چند رسانه ای |
|
| 817 |
نشست و هم اندیشی ' جایگاه و شأن استادی در تراز دانشگاه صنعتی اصفهان ' |
|
چند رسانه ای |
|
| 818 |
برگزاری دومین رویداد کافه سلامت ویژه کارکنان(آقا) |
|
چند رسانه ای |
|
| 819 |
پنجاهمین رویداد ایده شو و دومین رویداد کار و تک دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
پژوهشی, دانشجویی, داخلی |
| 820 |
برگزاری کارگاه های ' فرمول های ازدواج' در دانشگاه صنعتی اصفهان |
|
خبر/ اطلاعیه / رویداد |
فرهنگی |
